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Título "La interculturalidad en el ejercicio de la etnoeducacion"Tesis / CD-Rom - Tesis
Autor(es) Moreno Mosquera, Lina Elisa (Autor)
Grueso Vanegas, Clara Inés (Asesor de Tesis)
Publicación Colombia : Universidad Tecnológica de Pereira. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario, 2016
Descripción Fí­sica 1 CD-ROM
Idioma Español;
Clasificación(es) 306.43
Materia(s) Etnoeducación; Comunicación intercultural; Educación intercultural; Sistemas educativos; Integración Escolar; Sociología de la educación; Educación;
Nota(s) Tesis/Disertación: Tesis. -- Universidad Tecnológica de Pereira. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario.
Autorización de publicación: Si
Formato: PDF
Introducción: Este trabajo se origina con la llegada de los resultados del proceso de acreditación del programa de la Licenciatura en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario , que incluyo un plan de mejoramiento; Con el fin de tener claras las acciones necesarias para la solicitud de un nuevo registro calificado, la renovación del mismo o realizar modificaciones en el programa.
De acuerdo con lo anterior, el programa de Licenciatura en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario que se enmarca en la Universidad Tecnológica de Pereira, en la Facultad de Educación Escuela Ciencias Sociales; En el 2015, por medio del decreto 2450 el que el ministerio de educación reglamenta las condiciones de calidad para el otorgamiento y renovación del registro calificado de los programas académicos de licenciatura y los enfocados a la educación, además de adicionar el Decreto 1075 de 2015, Único Reglamentario del Sector Educación. Se reforma al plan de estudios de la Licenciatura Etnoeducación Y Desarrollo Comunitario, adscrita a la facultad ciencias de la educación, fue aprobada por el “concejo superior de la Universidad Tecnológica De Pereira, según la resolución No.11 del 01 de marzo de 2016 por medio del cual modifica la denominación del programa a “Licenciatura en Etnoeducación” y de igual manera se aprueba la modificación al plan de estudios según la resolución No.12 del 01 de marzo del 2016”1.
En el marco de las políticas que rigen la Educación Superior en Colombia, el programa asume el reto de buscar la calidad del programa con el mejoramiento continuo; y en este sentido emprende procesos de autoevaluación para la acreditación de su programa académico.
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6310000116377Biblioteca CentralTesis Digital Con Autorización de PublicaciónT306.43 M843Disponible No Lb. Sala