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Título La construcción discursiva del sujeto en los registros disciplinarios de la institución educativa Augusto Zuluaga PatiñoTesis / CD-Rom - Tesis
Autor(es) Jaramillo Tamayo, Mónica (Autor)
Publicación Universidad Tecnológica de Pereira. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Lingüística, 2013
Descripción Fí­sica 1 CD-ROM
Idioma Español;
Clasificación(es) 401.41
Materia(s) Análisis del discurso; Lingüística; Disciplina escolar;
Nota(s) Tesis/Disertación: Tesis. -- Universidad Tecnológica de Pereira. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Lingüística
Cesión Derechos de Autor: No
Formato: PDF, Word
Resumen: El presente proyecto de investigación busca, mediante el análisis del discurso de los registros disciplinarios de la Institución Educativa Augusto Zuluaga Patiño, identificar la construcción discursiva de los sujetos presentes en la situación de enunciación, tomando como modelo la Dinámica Enunciativa y Perspectiva Integrativa de Martínez (2005), la Dimensión Dialógica del Discurso de Mijail Bajtín (1982), la Polifonía de Ducrot (1984), la Estructura del Discurso Pedagógico de Basil Bernstein (1994) y la Dimensión Ideológica de Van Dijk (2003).
El estudio se enmarca en la perspectiva de los estudios del discurso, dentro de una investigación cualitativa de alcance descriptivo. La metodología empleada se centró, en el análisis de 39 hojas de vida de estudiantes, que constituyen los registros disciplinarios diligenciados por diferentes docentes, coordinadores, padres de familia y estudiantes, con el objetivo de analizar la forma como se construyen discursivamente los sujetos...
Disponibilidad
CodBarras Localización Estante Signatura Estado Categoría
6310000120434Biblioteca CentralTesis Digital Central Sin DerechosT401.41 J37DisponibleNo Lb. Sala