Detalles del Título
Detalles del Título

< Ant.
Sig. >
 
Título Aprendizaje por descubrimiento en la materia de química en grado once del colegio Rodolfo Llinás en Dosquebradas Risaralda a través de una herramienta de realidad aumentada RATesis / CD-Rom - Tesis
Autor(es) Cepeda Duque, Valentina (Autor)
Publicación Colombia : Universidad Tecnológica de Pereira. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Comunicación e Informática Educativa, 2019
Descripción Fí­sica 1 CD-ROM
Idioma Español;
Clasificación(es) 371.335
Materia(s) Sistemas multimedia; Enseñanza - Aprendizaje; Tecnología educativa; Realidad virtual;
Nota(s) Tesis/Disertación: Tesis. -- Universidad Tecnológica de Pereira. Facultad de Ciencias de la Educacion. Licenciatura en Comunicacion e Informatica Educativa
Autorización de publicación: Si
Formato: PDF
Resumen: Uno de los principales problemas que contribuyen a disminuir la calidad de la educación formativa en los colegios de Colombia ha sido la dificultad que presentan los docentes en transmitir la información proveniente de las asignaturas que exigen una comprensión teórica de fenómenos específicos que involucran el pensamiento lógico-matemático tales como la física y la química. Lo anterior surge a causa del desconocimiento de nuevas herramientas producto de la tecnología emergente como lo es la realidad aumentada, las cuales han sido utilizadas en diferentes ciudades como lo son Medellín, Bogotá, Pasto, Cartagena y ha demostrado resultados positivos en cuanto al procesamiento de asimilación de la información en los estudiantes de diversos grados académicos, al proveerles una interfaz interactiva con la cual pueden aproximarse a entender de forma lúdica un fenómeno que percibido de la forma convencional no sería igualmente asimilado. Las causas del desconocimiento de la utilidad pedagógica que pueden brindar estas herramientas a menudo se ven relacionadas con las limitaciones en la accesibilidad a la tecnología en muchas regiones del país, especialmente en zonas rurales y periurbanas, lo que puede generar un sesgo en la calidad académica de muchos programas educativos de formación primaria y secundaria...
Objetos Asociados Texto completo
Disponibilidad
CodBarras Localización Estante Signatura Estado Categoría
6310000125565Biblioteca CentralTesis Digital Con Autorización de PublicaciónT371.335 C399DisponibleNo Lb. Sala