Tesis/Disertación: Tesis. -- Universidad Tecnológica de Pereira. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Comunicación e Informática Educativa Autorización de publicación: Si Formato: PDF, Word Resumen: El siguiente trabajo de investigación se ha fundamentado en el análisis de las diferentes posturas sobre las prácticas pedagógicas mediadas por TIC de docentes y estudiantes con discapacidad auditiva, proponiendo además un diseño metodológico como posible respuesta al fortalecimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Tomando como objeto de estudio a 2 docentes del programa de Licenciatura en Etnoeducación, 2 estudiantes con discapacidad auditiva y dos intérpretes...
